Детям об отношении к

Часть 1. Существует ли проблема выстраивания взаимоотношений между старшими и младшими детьми в семье. В народе говорят: «Детство первого ребенка заканчивается тогда, когда появляется второй». Поэтому родителям, планирующим появление второго ребенка, необходимо помнить, что его рождение для первенца событие скорее драматичное, чем радостное.

Проблемы в отношениях родителей и детей

Может показаться, что наиболее простой альтернативой условному принятию, эмоциональному давлению на ребёнка и эмоциональным оценочным воздействиям будет простое сдерживание своих эмоций — аналогично тому, как мы часто сдерживаем свои чувства и прибегаем к формулам вежливости по отношению к уважаемым или даже просто малознакомым взрослым. Но вежливое общение связано с определённой социальной дистанцией, которой нет с ребёнком. Да и вообще, сдерживание эмоций является далеко не лучшим способом поведения. Просто сдерживая своё недовольство и не выражая его, мы будем накапливать негативные эмоции, и в один не слишком прекрасный момент - это может привести к настоящему эмоциональному взрыву. Вот что пишет об этом один из классиков современной психологии К. Роджерс: «…не выражаемые человеком чувства копятся до тех пор, пока не достигнут какой-то критической точки, тогда они обычно вырываются наружу по какому-то весьма незначительному поводу.

Отношения детей с родителями оставляют глубокий след в жизни человека. Ведь родители это первые люди, с которыми человек общается и на первом жизненном этапе они составляют для него весь мир. Каждый человек все свои дальнейшие отношения с миром бессознательно рассматривает через призму отношений с родителями. Он выбирает супруга, опираясь на опыт родителей, и часто строит свою жизнь, так же как и родители. Дети остаются детьми для родителей в любом возрасте, и многие родители продолжают так относиться и к своим взрослым детям — как несамостоятельным и ничего не смыслящим в жизни. Такие отношения зачастую приводят к конфликтам, так как каждому человеку не по душе вмешательство в его личную жизнь, даже если это исходит от родителей.

Большое значение для воспитательного потенциала семьи имеют такие ее составляющие, как образовательный уровень родителей, общая культура, педагогическая активность, умение устанавливать добрые отношения со всеми окружающими, структурный тип семьи, возраст отца и матери. Авторитарный стиль представляется как жесткое декларирование родителями требований, которые охватывают всю жизнь детей. В семье проявляются силовое давление, агрессия, диктат, черствость и холодность, бесцеремонная внимательность.

Похожие статьи

• Выкройка сарафана по бурде - Шьем по Бурде для детей Осинка
• Театры своими руками из бросового материала - 2.Организация режима пребывания детей в образовательно
• Выкройка детские шапки шлемы - Проскурина Виктория. Одинокая девушка желает. рыцаря
• Оригами для татуировки - Наборы для творчества из бумаги / детские наборы оригами