Мастер класс речь дошкольников - Мастер-класс «Использование технологии «Синквейн» в работе

Воспитатель дошкольного образования первой квалификационной категории Соловьева Оксана Васильевна представила свой опыт работы по данной теме. В ходе мастер-класса воспитатели познакомились с технологией «синквейн», узнали, что: синквейн — один из эффективных методов развития речи дошкольников. В чём же его эффективность и значимость? Во-первых, его простота.

Использование технологии «СИНКВЕЙН» для развития речи детей старшего дошкольного возраста

Актуальность: Данная практика направлена на повышение эффективности работы по коррекции речевых нарушений у детей с помощью технологии Синквейн и помогает оптимизировать работу учителя-логопеда. Синквейн с французского языка переводится как «пять строк», пятистрочная строфа стихотворения, которая возникла в США в начале 20 века под влиянием японской поэзии. В дальнейшем в России, начиная с года стала использоваться, как эффективный метод развития образной речи. Проблема: У детей с общим недоразвитием речи наблюдается несформированность всех компонентов языка.

Повышение мотивации педагогов к использованию современных образовательных технологий в работе со школьниками. Как всем известно, шахматы формируют и совершенствуют такие черты характера, как решительность, выдержка, терпение, сосредоточенность, трудолюбие, целеустремленность, усидчивость, способность к риску. В шахматах любое поражение и извлеченные из него уроки способны создать у ребенка сильнейшую мотивацию к выработке у себя определенных свойств характера. Игра в шахматы развивает умственные способности, фантазию ребенка, думаю, с этим никто спорить не будет. Вместе с тем, шахматы — ценнейшее и очень сильное воспитательное средство. Игра в шахматы развивает творческое, нестандарное мышление, тренирует память детей.

Рыбакина Е. Проблема речевого развития детей дошкольного возраста на сегодняшний день очень актуальна, так как процент дошкольников с различными речевыми нарушениями достаточно высокий. Сейчас — образная, богатая синонимами, дополнениями и описаниями речь у детей дошкольного возраста — явление очень редкое. В речи детей существует множество проблем : бедный словарный запас, неумение составить рассказ по картинке, пересказать прочитанное, им трудно выучить наизусть стихотворение. Поэтому педагогическое воздействие при развитии речи дошкольников — кропотливая, ежедневная, необходимая работа.

Похожие статьи

• Мастер классы лидеров - Фронтит, Симптомы фронтита, Лечение фронтита, Острый
• Ручная работа кузнецов - Швейная машинка зингер антиквариат Инвестиции в
• Баба яга своими руками для сада мастер класс
• Кокошник мастер класс с русским орнаментом